Pergunta:
omplete a frase identificando o tipo da avaliação indicada nos exemplos a seguir: Autoavaliação | Avaliação Diagnóstica | Avaliação Formativa |Avaliação Somativa a) Análise oral ou escrita sobre o seu aprendizado em diferentes momentos do desenvolvimento das aprendizagens. b) Processo contínuo no ano letivo utilizando diferentes instrumentos e recursos para avaliar o que o(a) estudante aprendeu e o que precisa ser replanejado. c) Tradicionais provas e/ou exames que avaliam o desempenho do(a) estudante como um todo e são realizados ao final de uma etapa. Têm uma função pedagógica, mas principalmente burocrática para fins de classificação e promoção de uma série/ano a outra(o). d) Conversar com estudantes e explicar a importância das atividades avaliativas que ocorrem no início de cada novo período – bimestre, trimestre, semestre – para identificar os conteúdos já aprendidos por eles(as).
Os exemplos dados correspondem aos seguintes tipos de avaliação: a) Autoavaliação, b) Avaliação Formativa, c) Avaliação Somativa, d) Avaliação Diagnóstica.
Cada tipo de avaliação tem um propósito específico no processo de aprendizagem.
- A Autoavaliação(a) envolve a análise do próprio aprendizado pelo estudante, permitindo que ele reflita sobre seu progresso.
- A Avaliação Formativa (b) é um processo contínuo que utiliza vários instrumentos para avaliar o que o estudante aprendeu e o que precisa ser replanejado.
- A Avaliação Somativa (c) ocorre ao final de uma etapa e avalia o desempenho geral do estudante, tendo uma função pedagógica e burocrática.
- A Avaliação Diagnóstica (d) ocorre no início de cada novo período e serve para identificar os conteúdos já aprendidos pelos estudantes.
#SPJ1