Pergunta:
Leia o fragmento a seguir: O aluno aprende a ler e escrever por meio do contato com o material escrito, e esse contato pode se dar em qualquer lugar social, inclusive fora da escola. A partir disso, o aluno constrói hipóteses e avança no seu processo de aprendizagem, passando por fases de aquisição de leitura e escrita. Ou seja, a escola não é o único lugar de aprendizado, pois vivemos em uma sociedade letrada. ROGÉRIO, Rosa Maria de Freitas. Letramento e alfabetização. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A, 2017. Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) O foco muda daquele que ensina para aquele que aprende. ( ) O construtivismo não é um método de alfabetização, é uma teoria do conhecimento, que afirma que a criança é um sujeito cognoscente, pois constrói hipóteses acerca de um objeto, no caso, a língua escrita. ( ) As pesquisas de Emilia Ferreiro partiram das análises dos textos espontâneos, ou seja, os textos produzidos pelas crianças de acordo com suas próprias lógicas. ( ) Os processos de aquisição da escrita, segundo Emilia Ferreiro, apresentam as seguintes etapas: pré-silábica, silábica, silábico-alfabética e alfabética. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Selecione uma alternativa: a) V, F, F, V. b) F, F, V, V. c) F, V, F, V. d) F, F, F, F. e) V, V, V, V.
A sequência correta é:
c) F, V, F, V.
Explicação:
Explicação:
reposta c
f,v,v,f