Pergunta:
“O jogo na educação matemática passa a ter o caráter de material de ensino. A criança colocada diante de situações lúdicas aprende a estrutura lógica da brincadeira e, deste modo, apreende também a estrutura matemática presente. O jogo instiga o aprendiz a estabelecer planos de ação para alcançar determinados objetivos e avaliar sua eficácia nos resultados obtidos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: . Acesso em: 24 jul. 2016. A partir da leitura do livro-base Materiais concretos para o ensino de Matemática nos anos finais do ensino fundamental, marque a afirmativa que responde corretamente à pergunta: quais os povos que defendiam a importância do aprender, aproveitando-se para trabalhar a formação de valores através do jogo?.
Embora não tenha incluído as alternativas, podemos assegurar que os povos que defendiam a importância do aprender através do jogo incluem os antigos, como egípcios, gregos e romanos; povos indígenas, que valorizam a transmissão de conhecimentos e valores culturais; e povos orientais, como chineses e japoneses, que destacam a criatividade e o raciocínio lógico.
A Importância Educacional dos Jogos em Diferentes Culturas
Povos Antigos:
- Valorizavam jogos para desenvolver habilidades cognitivas, sociais e emocionais.
- Exemplos incluem xadrez, pêndulo e dados para promover estratégia, física e probabilidade.
Povos Indígenas:
- Acreditavam que jogos transmitiam conhecimentos e valores culturais.
- Exemplos como caça ao tesouro, danças tradicionais e contos/lendas para desenvolver raciocínio, colaboração e compreensão cultural.
Povos Orientais:
- Valorizavam jogos para desenvolver criatividade e raciocínio lógico.
- Exemplos incluem Go, Kanji e Sudoku para promover estratégia, escrita japonesa e lógica matemática.
Conclusão:
- Os jogos são ferramentas educativas ricas, promovendo não apenas habilidades cognitivas, mas também transmitindo valores e conhecimentos culturais. Povos antigos, indígenas e orientais reconheceram essa importância ao longo da história.
#SPJ1