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Segundo Marcuschi (2002), os gêneros textuais são os textos materializados

Segundo Marcuschi (2002), os gêneros textuais são os textos materializados

Segundo Marcuschi (2002), os gêneros textuais são os textos materializados que encontramos em nossa vida diária e que apresentam características sociocomunicativas definidas por conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição característica. O gênero textual “bula de remédio” tem como finalidade

Gêneros Textuais: Análise da Bula de Remédio

O estudo dos gêneros textuais é importante para compreender como eles se relacionam com as situações sociocomunicativas nas quais são produzidos e como são lidos e interpretados pelos seus destinatários. De acordo com Marcuschi (2002), os gêneros textuais são os textos materializados que encontramos em nossa vida diária e que apresentam características sociocomunicativas definidas por conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição característica.

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O Gênero Textual “Bula de Remédio”

A bula de remédio é um exemplo de gênero textual presente em nossa vida cotidiana. Ela tem como finalidade orientar o uso de um determinado medicamento, identificando suas características, indicações, posologia, efeitos colaterais, entre outras informações relevantes para o seu uso adequado.

A bula de remédio é diferente de outros gêneros textuais, como a narrativa, que tem como objetivo relatar experiências, ou a argumentação, que serve para reivindicar algo a alguém com poder de decisão. A bula de remédio também se distingue da descrição, que tem como finalidade expor, de modo informal, a opinião acerca de algo.

Conclusão

A compreensão dos gêneros textuais e suas características é fundamental para a produção e compreensão de textos em nossa vida diária. A bula de remédio é um exemplo de gênero textual que tem uma finalidade específica e se diferencia de outros gêneros textuais como a narrativa, argumentação e descrição. Conhecer os gêneros textuais permite que produzamos e compreendamos textos de forma eficaz e adequada às situações sociocomunicativas nas quais são utilizados.

Resposta :E. Orientar o uso de algo, identificando suas características

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